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2月4日、本校伝統のそば打ち「高遠そば」づくりに、5・6年生が挑戦しました。6年生は、クラスの総合的な学習の時間でもそば打ちに取り組んでいるのですが、今回は、本職の方から直接技を教わる、貴重な機会となりました。
水加減やこね方がポイントだと気づいた6年生。動画を撮影したり、質問したりしながらコツをつかもうとしていました。打ち上がったそばの味は格別。「辛味大根や焼きみそ、ネギ等の薬味も高遠そばの大事なポイントだ！」と新たな気づきもあったようです。
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馬耕 「高遠そば」 -
１月８日、始業式を行い三学期がスタートしました。 始業式では、５年生、２年生の代表が、三学期の目標を発表しました。勉強にスポーツに目標をもって取り組んでいくという決意に、他の児童一人一人も大きく頷き、自分の目標を頭に思いえがきました。
校長は、 児童に質問を交えながら「ファーストペンギン」の話を行いました。「ファーストペンギン」とは、集団で行動するペンギンの群れの中から、天敵がいるかもしれない海へ魚を求めて最初に飛びこむ１羽のペンギンのことです。最初に行動するという行為には、もちろん心配なこともあるけれど、逆によいこともある。誰かが助けを求めていたら最初に動き出す、ごみが落ちていたら最初に拾う…みなさんも「ファーストペンギン」のように「最初の一人」になってみるのもよいのでは？と語りかけました。
本年もお世話になります。 よろしくお願いいたします。
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12月1日、「お弁当の日」を実施しました。今日は給食がありません。献立の計画を立てたり、食材の買い物をしたり、下ごしらえをしたりするなど、お弁当作りに少しでも関わることで 、 バランスの良い食事や食そのものに関心を持ってもらおう！という願いから近隣の多くの学校が取り組んでいます。
・ごはんをたく ・自分でおかずを 一品以上つくる ・おかずを 自分でつめる ・すべて 自分で作る など、家族と相談して目標を決めています。 6年生は学校でお弁当作りを行いました。
いろどりや栄養バランスを考えながら作ったお弁当は力作ぞろい。6年生は、つくる喜びも感じられたようです。給食のありがたみも感じた1日でした。
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高遠北小学校は、江戸時代の絵島生島事件の縁で、東京都三宅村立三宅小学校と交流を行っています。7月11日に三宅小学校の5年生を迎え、交流を行いました。神着木遣太鼓を披露していただいたお礼に、本校からは全校で歌を贈りました。今年は、それぞれの5年生がそれぞれの地域の特徴をプレゼンテーションとして発表し合い、交流を深めました。
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7月7日、１・２年生が七夕集会を行いました。当日までに、自分たちで竹を切り出し、全校から集めた願いをかざって準備を進めてきました。今日は、浴衣や甚兵衛に着替え、「たなばたさま」を歌い、作った七夕ゼリーを食べて大盛り上がり！あとは、夜晴れて星が見えるといいな。
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7月2日、6年生の総合的な学習の時間「ひとりで そば を打てるようになろう！」が本格始動しました。まずは、学校隣の畑を起こすところからスタート。人力で挑戦するものの、思うようには進まず…。そこで登場したのが、「いおり」くん（馬）です。強力な助っ人を頼んでいました。でも、馬用の鋤は大きい！本当に引くことができるのでしょうか？
おお！すごい！どんどん畑が起こされていく。「さすが、馬力がちがうね！」と驚いた6年生。これから、種まき、収穫、そば打ちへと活動を広げていく予定です。
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6月6日（金）、今年も地域の方のご厚意により、低学年児童が、サツマイモの苗植えと収穫をさせていただけることになりました。児童は教えてもらったとおりに、丁寧に苗植えを行いました。
早くも秋の収穫を楽しみにしています。 あたたかく、地域で子どもを育てていただけることに感謝！
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今年の２年生もカイコを飼育しています。小さな小さな幼虫を迎え入れたのですが、毎日食べる桑の量と、カイコが大きくなっていく様子に驚いています。今日も桑の葉を取りに行かなくちゃ！
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5月26日（月）、読み聞かせをしていただけるボランティアのみなさんを全校に紹介し、今年度1回目の読み聞かせをしていただきました。児童はボランティアのみなさんの読み聞かせに熱心に耳を傾けていました。今年もお世話になります。よろしくお願いいたします。
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５月１５日、５年生が田植え体験を行いました。
以前は、学校でも５年生が田をつくり、収穫までの農業体験、学習を行っていたのですが、近年は、シカ等の獣害で収穫が見込めないことから米作りを行っていません。
そんな話を知った保護者の方から、「田植え体験をしませんか？」とお誘いをいただきました。
豊かな自然の中に立つ高遠北小学校 そこに通う児童ですが、田植え経験のある児童は少なく、おっかなびっくり水田に入ります。土の感触を足でしっかり感じながら田植えを行いました。手植えの苦労と機械の便利さを体感した５年生です。