手良っ子たちの学校生活

「ボイラー室から出火。1、2年教室で延焼中。」という「火災」を想定した避難訓練が行われました。今年度初めての訓練です。

普段は通ることのない、ベランダから非常階段を使って校庭に落ち着いて避難することができました。「おはしもち」の原則に従うことができました。

高遠消防署の署員の方からは「火災は大切な物や人を一瞬で消してしまう。火は大切なものでもあるが、恐ろしいものでもある。火が出たら、自分はどう行動したらよいか、考えられる人、行動できる人になってほしい、というお話がありました。

また、校長先生からは、｢避難訓練｣は命を守る大切な活動として、次の3つ力をつけましょう、とお話がありました。

①情報を手に入れる力(目で見る、耳で聞く、鼻で嗅ぐ)

②自分で今何をしたらいいか、考えられる力

③実際に安全に行動する力。

次の避難訓練では予告なしで、自分で判断し行動できるよう、課題を持って取り組みます。

20日、好天のもと、校庭や学校周辺の道路を使用して、交通安全教室(歩行、自転車の練習)が行われました。手良小学校には、早朝より伊那警察署美篶派出所、伊那市役所生活環境課、手良地区交通安全協会、ＰＴＡ校外指導部の皆様、総勢17名の皆さんにご来校いただき、直接子どもたちに指導をしていただきました。

校庭での自転車走行練習は、実際の道路を想定しながら、発進時の後方確認、交差点での安全な横断の仕方や安全確認など、自分の命を守るための大切な動きの練習を繰り返し行いました。慎重に、そして真剣に練習に取り組みました。

停車時は必ず左足(車道の反対側の足)をつくこと、発進時のペダルの位置など、まだまだいくつかの課題はあります。今日練習したことを、ぜひ今後の運転に生かしてほしいですね。

警察署の方からは「なぜ正しい乗り方を覚えるのか？」という問いかけとともに、事故に遭った時の悲しさについて触れ、自分の身を守ることを大切に、楽しい学校生活を送ってほしいという願いを語っていただきました。

校長からは、怖さを感じ、ゆっくり行こうとする気持ちがあれば99％事故に遭わない。それでもルールを守らない車もある。周りをよく見て安全に自転車に乗ってほしい、というまとめのお話がありました。

「机の下に身を隠す→廊下に整列→校庭に避難」といった、これまでの避難訓練のやり方を変え、｢教室ではないところにいて、地震がきたらどうするか?｣というテーマで、学校の様々な場所に行き、もし地震がおこったらどんな危険があるか、考える時間をとりました。

｢落ちてくるものはないかな？｣家庭科室の3年生。

「校舎から何か落ちてくる」「枝が折れて落ちる」校庭での危険を予測し、一番安全と思う真ん中を選んで頭を守る姿勢をとる6年生。｢ダンゴムシのポーズ｣です。

「あれが落ちてくる！」　1年生も体育館の天井を見上げながら考えました。

｢地震がきた!｣　先生の合図とともに、天井を見ながら｢ダンゴムシのポーズ｣をとった2年生。

伊那警察署の3名の方に、下校時の不審者対応について学びました。不審者事例で特に多いのは「お菓子をあげるよ」「車に乗っていかない」「写真を撮らせて」だそうです。実際に代表児童が演技をしましたが、みんなきっぱり断ることができました。

美篶派出所、市生活環境課、手良安協、PTA校外指導部の皆様にご指導・ご協力をいただいて、歩行の仕方や自転車の乗り方について、校庭の模擬コースや学校周辺の公道を使って学習をしました。まとめの警察署の方より、「うまくできた人は続けましょう」「うまくできなかった人は、今日教えてもらったことを大切にして、道路を歩行・走行しましょう」「今日、ここで学習したことが、皆さんの命を守ることにつながります」とおまとめの言葉をいただきました。

清掃時間に抜き打ちの避難訓練を行いました。清掃時間に突然の非常ベル、避難指示の放送も落ち着いて聞けました。児童たちは、近くの緊急集合場所に集まり、高学年が気配りをしながら校庭へと避難をしました。校庭では、密を避けるため、大きく間隔を取って整列しました。校長先生からは、「訓練は100点でなければならない。振り返りを大事にしてほしい。昨年伊那市では67件の火災が発生し、6人が命を落としている。火事は建物だけでなく命も奪うものである。1、火遊びをしない。2、大大が焚いている火のそばで悪ふざけをしない。」と、分かりやすく話をしていただきました。

「災害は、いつ起こるか予測不能。100%の訓練で自分を守る」を目的として防災訓練を行いました。5年生は林間学習に出かけていたため、1～4年、6年生での訓練実施となりました。

9時10分緊急地震速報が全館一斉に流れ、緊迫した空気の中机の下に隠れる子どもたち。放送では学校中にガラスが割れ、足下も危ない状態であることが報告され、落ち着いて校庭に避難するよう指示がありました。どの学年も「おはしも」の約束がしっかり守れ、落ち着いて非難できました。コロナ禍での訓練であり、子どもたち同士の間隔も確実にとっての整列です。災害はいつ起こるか予測不能。それでも、子どもたちの頭はしっかり防災頭巾でおおわれていました。日ごろからの準備がしっかりとできている子どもたちです。

不審者が校内に侵入したとの想定で訓練を行いました。大声を出しながら廊下を徘徊する不審者。不審者侵入を伝える校内放送。教室では担任がドアをロックしバリケードをつくりじっと身を潜める子どもたち。

不審者確保の連絡放送の後、Zoomを活用して各教室でまとめの会が行われました。美篶駐在所の警察官やスクールサポーターの方から学校に不審者が入ってきたときのことばかりでなく、登下校に不審者に出会ったときの対応についても指導していただきました。

常に落ち着いて身を守る行動が取れることが大切です。ご家庭でも身を守るための行動について話し合っていただければありがたいです。

この日の訓練は児童に実施時刻を知らせず、抜き打ちの形で避難訓練を実施しました。全校児童が縦割り清掃に取り組んでいる中、突然のサイレン音と火災発生を知らせる放送が流れました。一瞬驚いた児童も多くいましたが、高学年を中心にして、近くにいた児童が静かにまとまり、放送の指示に従って校庭に設置した本部まで落ち着いて非難する姿が見られました。避難後は、消防署の方から「おはしもち」について指導していただきました。また、児童代表による消火器消火訓練も行われました。これからも、火災予防に努めるとともに、命を守る避難行動についてしっかり考えていきましょう。

保小連携の大切さ、地域連携の大切さの視点から、今回の避難訓練は保育園と合同で実施しました。園児から6年生まで、誰もが緊張感をもち、自分の身を守るための訓練に臨めていました。5年生の反省の中には、「下校中に地震が起こったら、ブロック塀や石碑、川や木の近くに行かない。訓練と同じように大人の話をしっかり聞く。」等の意見が出されました。日ごろから高い防災意識を持って生活できるといいですね。