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１月１０日～２月１０日は健康教育月間でした。
５年生は、いつも給食の献立を考えてくださっている栄養教諭より、栄養について教えていただきました。たくさんのおいしそうな写真を使って、お弁当をデザインしました。みんな楽しそうに「これもおいしそう！」「これも食べたい！」と声をあげながら、最終的には栄養を考えてデザインすることができました。
給食もおいしそうに見えるように、工夫しながらお弁当箱に詰めていました。
６年生は２月１７日の「弁当の日」に自分でお弁当を作ることに挑戦しました。初めて卵焼きを作る人は、友だちの作る様子をじっくり観察して、アドバイスをもらいながら頑張りました。栄養や彩りを考えて作ったお弁当。これからお弁当を食べるときに、様々なことが頭に浮かんできそうですね。
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予報より早めに降り出した雪がずんずん積もっていきました。朝から、４・５・６年生が自主的に歩道橋の雪をかいてくれたり、休み時間に玄関前を雪かきしてくれたり…と頑張ってくれましたが、重い雪で人力だけではどうにもならず、地域の方に重機を出動していただきました。見事なハンドルさばきであっという間にきれいになり、帰り道を確保することができました。
そんな大雪の中、漢字検定が行われました。今年度も多くの受検者がこの日のために学習し、本番に臨みました。
子どもたちが無事に下校できたことにほっとする間もなく、さらに降り積もった雪に、職員は車を掘り出すまで１時間以上人力で頑張りました。
地域の皆様にも、児童の通学路の雪かきにご協力いただきありがとうございます。
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３学期に入り、５年生が児童会を引き継ぐための準備を行っています。まずは、国語の授業で、「わたしが〇〇委員長になりたい理由」を主題として、「自分の主張」「それを支える理由と根拠」をはっきりとさせて意見文を作成しました。それをもとに、それぞれの思いを反映させ、児童会長候補、各委員会の委員長、副委員長を決めていきました。
はじめは、この１年間の６年生の姿を思い浮かべながら、「自分たちにできるかなあ」と不安そうな５年生でしたが、選挙活動・立会演説会を通して、次は自分たちが児童会を引っ張っていくという意識が高まっていく様子が見られました。
児童総会では、６年生が伝わりやすいようにしゃべり方や目線を工夫しながら活動のまとめを報告しました。２年生・３年生からも活発な意見が出され、それに対し、６年生が的確に返答していました。最後には児童会のファイルが６年生から新委員長に引き継がれました。「なかよく楽しく明るい元気な学校にしよう」という目標に向かって、工夫いっぱいの活動を計画・運営してくれた６年生。本当にありがとうございました。
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節分の日には、学校の鬼を追い出すために、１・２年生が学校中に豆をまいてくれました。鬼のお面を作ったり、まくための豆を袋に詰めたり、準備万端。教室ごとに担当を決めて豆をまきました。思いっきりまきたいところですが、「鬼は～外、福は～内」と優しく投げてくれました。学校中に福がいっぱいになるといいです。
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第２回の北小子どもを守る会も規模を縮小して行いました。規模を縮小してといっても、地域の方に２０名参加していただき、地区ごとでの話し合いでは活発に情報・意見交換が行われました。また、来年度は、以前のように環境整備のご協力をお願いしたいとお伝えしたところ、早速１０名の方から協力していただけるとのお返事をいただきました。学校長からは「今日の話し合いの様子から、地域を守ることが子どもを守ることにつながると感じました。学校に協力的な地域で本当に有り難いです。来年度以降もご協力をお願いします。」と話がありました。
以前の規模での開催を知らない学校職員が増えてきていますが、学校評議員さんから、「北小子どもを守る会に地域の方が参加し、学校のことを知ってもらうことによって協力してくれるようになっていく。」という話をお聞きしました。来年度以降、どのような規模で行っていくか検討していきたいと思います。