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20日(水)は、中部同学年会が行われ、本校は1学年会の会場でした。算数の授業を参観してもらえるということで、1年生はいつも以上にハイテンションで、20人を超える先生方が参観される中、教師からの問いかけにまっすぐ手を挙げて答えていました。授業参観後は、市ICT支援員指導のもと、1年生の担任として活用できそうなアプリの紹介と、実際に操作をする体験を行いました。明日からの授業に活かせそうな内容満載でした。
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20日(水)の朝の活動の時間に校長講話が行われました。今回は、5月の子どもたちのすごいところのお話に続き、先生方、保護者、地域の方など、「大人」のすごいところを、スライドを使いながらたくさん紹介していただきました。スライドが紹介されるたびに電子黒板に目があつまり、先生方の画像が映し出され頑張っている様子が紹介されると、その先生に目線を移しニコッとする子どもたちの姿がありました。

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19日(火)は、朝から晴天となり、予定していたプール清掃を行いました。3年生からスタートし、1,2年生、途中保育園児の「オタマジャクシとり」タイムを挟んで、4,5,6年生まで、リレー方式で担当場所を決めて午前中いっぱいかけてプールをきれいにしました。プール内は照り返しもあり大変暑い中での掃除となりましたが、それぞれができることを精一杯取り組みました。数日間おいたあとに給水をはじめて、プール開きは7月3日(火)に行う予定です。
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15日(金)第2回クラブがありました。プログラミングクラブでは、授業時間の60分間をフルに使って、ウォーミングアップから4つの活動を行っていました。最後に取り組んでいたのはiOSアプリ「Box Island」でした。レベルが選べ、また自分が思考したとおりに動かすことができるとクリアとなることから、操作の確認が終わると一人になって黙々と取り組む子どもたちでした。
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13日(水)の午前中、市のICT支援員の先生とのティームティーチィングで1年、2年それぞれの学年がiPadを活用した授業を行っていました。1年生はSchoolTaktを使って、友だちと絵を共有する活動を行っていました。2年生は、国語の題材「スイミー」から、図工との合科の活動へ入っていく導入の授業でした。どちらの学年の子どもたちも、iPadを使いこなしていました。
