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11月9日に、全校一斉の理科の授業を行いました。
内容は、豚の内臓の観察です。
紙面やデジタルデータで見るのとは違い、本物に触れることで学びが深まります。


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11月7日に、指導主事を招いて研究授業を行いました。
1年生の家庭科と社会、2年生の国語を、職員が参観し研究会を行いました。
どの授業も、生徒が活発に学習していました。
より良い授業づくりに向け、職員も頑張っています。


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11月は人権月間です。月間の開始にあたって、校長先生のお話を聞きました。
「見た目」や「思い込み」に惑わされることなく自分や周りの人の人権を大切にできる力を、人権学習を通して身につけていきましょう。

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今日は3年生が伊那養護学校中等部の皆さんとの交流会で太鼓演奏、1,2年生はHalloweenに向けて紙パックでジャックオーランタン作り、そして三峰の時間には地域の人たちと一緒に「長谷の縁側」の活動でサツマイモの収穫をし、ニンニクを植えました。
大忙しの週末です。

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24日・25日は、三峰の時間を利用して、「情報モラル」について学んでいます。
講師は教頭先生です。学年を越えて意見交換しながら学んでいます。



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10月21日に、唐辛子を収穫しました。
また、今年度は、唐辛子の乾燥用にビニールハウスを作りました。8月のPTA作業で骨組みを作っていただきましたが、10月に入ったところで市内の校務技師の先生方に協力していただき、無事に完成しました。
収穫した唐辛子を、早速ハウスで乾燥させています。

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最終日です。同じ職場で体験した生徒は、ずいぶん慣れてきたようです。
「働くこと」について、これからも考えていく貴重なきっかけになりました。



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職場体験学習2日目
本日も本校2年生は市内各事業所に分かれて職場体験学習を行っています。
半日で終えた生徒も学校に戻ってきて廊下に陳列してある歴代の賞状やトロフィーの整頓を行ってくれました。


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10月18日から20日まで、2年生が職場体験学習を行っています。
緊張しながらですが、それぞれの職場で、学校では体験できない学習をしています。
実習を受け入れてくださる事業者の皆様に感謝です。


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10月17日に生徒集会で、くろゆり祭の振り返りをしました。
「リハーサルはどの程度行うべきか」「地域の人とどのように関わったら良いか」など、反省を元に来年のくろゆり祭に向けた具体的な意見交換をしました。
