森の中で校長講話

7月3日

林間の「森の教室」で校長講話が行われました。来週から始まる読書週間に合わせて「本にたくさん親しもう」と校長先生が本を読み聞かせてくださいました。普段から林間で様々な活動をしている子どもたち。大きな木に囲まれた「森の教室」でお話を聞き、物語と合わせて自分たちの見ている世界の移り変わりを改めて感じているようでした。お話を聞いた6年生の子どもたちは「命のつながりを感じました。」「命は大切だなと思いました。」と感想を言っていました。

 

ようこそ 1年生! (1年生を迎える会)

5月10日に、1年生を迎える会が開かれました。6年生が1年生をおんぶして、アーチをくぐり抜け入場しました。大きいお兄さんお姉さんの背中で、1年生はとてもうれしそうでした。6年生が用意してくれたくす玉を1年生が割ったときには、歓声があがりました。1年生だけで大きな声で「校歌」や「ドキドキドン1年生」の歌が歌えました。全校で、ジャンケン列車をしました。どの子もみんな笑顔で、全校の輪(和)が広がりました。

4月 森で算数!4年「角度」6年「対称」 

4年生は、角度の学習をしました。昨年「直角」「90度」を学習し、今年度は「角度」についてさらに深めようと、森へ出かけてみました。ペアで1台のiPadを持って写真を撮ったり、そこに書き込みをしたりして、「角度とは、交わる2本の直線の間の大きさである」ことを確認しました。

4年生は、再び、角度探しに森へ出かけます。始めは1度~90度までの鋭角が挙がっていましたが、教室で大きな角度を学んだり、自分たちで撮りためた写真をもう一度振り返ってみたりしたあと、森に出ると、90度~360度の角度のものが見つかり、一気に林間にある木や枝や水車などが作り出している角度のいろいろが目に飛び込んでくるようになりました。

今回の学習を通して、森は、「概念を知り、その概念を体験に結び付けてくれる学びの場」であると感じました。

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6年生は、「対称な図形」の線対称の学習をしました。まずは、春真っ盛りの林間で、種類の違う葉っぱを探しました。まだ柔らかい木の芽や草の芽は、つやつやと美しく、子どもたちは手触りも楽しみながら葉っぱを見つけていきました。最高記録はなんと41種類!「こんなに種類があるんだな!」とみんなで驚きました。

見つけた葉っぱを教室に持ち帰り、お気に入りの葉っぱを見せあいました。「なぜきれいだと思ったのか?」について話し合った時、「形が整っている。」「真ん中に線(葉脈)があり、右と左がきれいに分かれている。」「半分に折ったらぴったり。」などの意見も出てきました。昔から、左右のつりあいのとれた形は美しいとされており、その見方で見ると、集められた葉は「線対称」というカテゴリーで分類できるということを学びました。

算数の視点で見ることで、自然が作り出した葉っぱの美しさは、とても神秘的に見えました。

私たちの人類の文化は人々の生活があって必然を伴って生まれてきました。森は様々な文化発祥の地だとも言えます。学校の宝「林間」に学び、子どもたちが、自ら知識・技能を獲得し、実感を伴った感性育まれる学習になることを願って学習をすすめています。

4/19(金) やまぼうし自然学校の方に学ぶ 林間の新たな魅力 

 1年生2年生は、今年度になって、初めての「やまぼうし自然学校」の3名の講師の皆様に生活科の学習をともにすすめていただきました。この日は「学年の木を決める」「二十四節気のうち“清明”“穀雨”を知る」勉強をしました。

林間は、もうすっかり春を迎えています。3月に観察したまだ小さかった芽は冬の間に、大きく膨らんでいました。また、これも3月に、まるで樹液が吹き出るように出ていたカエデの木からは、もう液が出なくなっていました。その傍らで、3月の時は何もでていなかった別の木からは、穴を開けると、なんと、樹液があふれ出してきました。講師の先生が「木は時期をずらして、譲り合うようにして森から水を吸い上げているんだよ。木は動くことはできないけど、こうして助け合って生きているんだよ。」と木々が互いに交わすコミュニケーションの不思議を、この日の授業で、目の当たりにすることができました。

これから1年間、この日決めた「学年の木」の成長を追っていきます。1年生は、ちょうど背丈が1年生くらいの高さの木、2年生は「レモンのにおいがする木」を選びました。この一年間、授業にかぎらず、林間に行くたびに、木が変化していく様子を観察したいと思います。ゆっくりと時間をかけて少しずつ少しずつ成長していく木々。目にははっきりと見えないかもしれませんが、選んだ木が、今後、枝を伸ばし、葉を広げ、幹を太くしと、どのように成長していくのでしょうか。

これまでも親しんできた林間でしたが、講師の皆さんのおかげで、今日また新たな気づきや学びが生まれた時間となりました。

おいしい椎茸できるといいな

椎茸の菌うち【4月23日(火)】

地域振興局の山内さんと岡田さんにお越しいただき、全校で椎茸の菌うちを行いました。5,6年生がドリルで穴をあけ、準備をしたほだ木に、椎茸のコマを打ち込みました。1年生から6年生までが6つの縦割り班にわかれ、各班5本ずつ担当しました。高学年が低学年に優しく教えながら打っていました。椎茸は来年の秋頃できるそうです。

森を学ぶことは「生きること」を学ぶこと

 

 

 

 

 

 

【森の学習 1・2年生 3月8日(金)】
NPO法人ヤマボウシ自然学校の加々美貴代先生をお招きして,2回目の授業でした。ウリカエデの木の話:「あっ!汁がでてきてる」幹に穴を開けた時に子どもたちが驚きました。「水だ。」「ちょっぴり甘い」『どうして出てくるの?』「根っこから吸うから」「地面には水がたくさんあるから」『今の時期しかこんなにたくさん出ないんだよ。どうしてかわかる?』「葉っぱとか出るから,がんばっている。」『そうです。今,一生懸命に水を吸って準備しているのです。これを煮詰めると,メイプルシロップになります。春しか集められないので高価なんです。』しかし,不思議なことに,少し下に位置する木に穴を開けても水分は出ませんでした。理由を問われた子どもたちは,「あそこの枝が折れている木だから。」「今は吸っていないから」「分け合っているから」などと考えました。『木々は,動くことができません。だから,お互いに長く生きていくために,化学物質を出しあって(水分を)分け合っているのです。』これが“本物の知識”だと思いました。すばらしいことを学びました。

やはりさみしいです


 

 

 

 

 

 

6年生を送る会【3月6日(水)】
ちょっと照れくさそうに入場する6年生,あいさつで新児童会長が緊張する姿,「やったー。勝った!」両手でガッツポーズしながら6年生とじゃんけんピラミッドで楽しむ姿,各クラスの出しものを集中して見ている姿,花や贈り物を受け取る6年生の柔らかな表情,6年生からの「がんばってください」の言葉や歌を受け取る姿,様々な素敵な姿が見られました。1年生のテンポの良い「つけたし言葉」,2年生の心に響く音とメロディー「トーンチャイム合奏」,3年生の楽しい画像がいっぱいの「思い出の動画」,4年生のほほえましい「ランドセルに仕掛けられたメッセージ」,5年生の華やかな記念の「くす玉」それぞれの学年の出し物は,工夫と感謝の気持ちがこもっていました。日々多忙な生活を送っている6年生も,この会が一つの大きな区切りとなり,いよいよラストスパートとなります。

木と人間について

 

 

 

 

 

 

「森の話」「ツリークライミング」  【3月1日(金):6年生】
樹木医でツリークライミング世界大会にも出場経験のある,宇治田直弘さんをお招きしての2回目の授業でした。森の話では,「木」と「人間」との比較について,「生き方 木:自分で栄養をつくる 人間:栄養を食べ物でとる」「呼吸 木:根っこと葉っぱでする 人間:口と鼻でする」「感覚 木:目・ 鼻・口・耳なし 触れればわかるかも 人間:見る・聞く・触る・味わう・嗅ぐ」「移動 木:一生動けない 人間:どこでも行かれる」「器官 木:根・幹 ・枝・葉 人間:頭腕・胴・足」「ケガ ・病気 木:する 人間:する」等触れていました。生き物として「木」を考え,触れている宇治田直弘さんの気持ちが伝わってきました。クライミングでは,さすが6年生。どんどんと登っている姿が頼もしく感じました。

1年間の学習のまとめ


 

 

 

 

 

参観日・PTA総会・学級懇談【2月21日(木)】
1年生:鍵盤ハーモニカの演奏を披露したり,「読むのは,はずかしい!」と言いながらも,一つひとつの文章をしっかりと朗読したりしました。2年生:なわとびを元気いっぱい披露したり,「ぼくは九九をやって役に立ちました。」と,みんなと気持ちを合わせてかけ算九九を唱えたりしました。3年生:ミヤマシジミの劇を発表したり,「この“どっかん”ってなるのが楽しいんだよ。」などど,お家の方に説明しながら林間のアトラクションで遊んでもらったりしていました。4年生:跳び箱の7段まで軽やかに飛んで大きな拍手をもらったり,勝つ気満々でお家の方々とボッチャの対戦をしたりしました。5年生:アピールしたい「伊那西小学校の良さ」を写真と共に発表したり,生活の中から題材を選んだ提案書を発表して意見をもらったりしました。6年生:「こんなに大きくなりました。」「勇気をもらってできるようになりました。」などと,お家の方への感謝の気持ちを作文やクッションの贈り物であらわしました。

創立70周年に向かって

 

 

 

 

 

第1回記念事業実行委員会【2月18日(月)】

来年度は創立70周年記念の年となります。今回の会議では,実行委員の方々の名簿の確認や基本構想,係分担や今後の日程などについての協議がもたれました。今後,関係者の方々とともに計画を進めていきます。